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Performative Konzepte der Q12

Im Rahmen des Halbjahresthemas „Kommunikation“ setzen sich die Schülerinnen und Schüler der zwölften Jahrgangsstufe mit performativen Kunstformen des 20. und 21. Jahrhunderts auseinander. Im Zusammenhang mit der theoretischen Auseinandersetzung entwickeln sie jeweils eigene Ansätze für eine performative Aktion und visualisierten diese in Form eines Plakats.

 

Bild 01: Anja

Bild 02: Anna

Bild 03: Jennifer

Bild 04: Leonie

Bild 05: Pauline

Bild 06: Sophia

Bild 07: Van Anh

Bild 08: Youness

 

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